Curso IA para Profes en Acción – Transformá tu forma de enseñar con la inteligencia artificial – IA Docente – Guia practica para docentes en la era de la inteligencia artificial

Acerca de este curso

¿Te gustaría planificar clases en minutos, corregir con menos esfuerzo y crear materiales didácticos que sorprendan a tus estudiantes?
Este curso es una guía práctica para docentes de todos los niveles que quieren incorporar la Inteligencia Artificial en el aula de forma simple, ética y creativa.

Vamos a recorrer paso a paso las herramientas más poderosas y accesibles del momento: desde ChatGPT y Gemini para generar textos e ideas, hasta NotebookLM, Gamma, HeyGen y SUNO, para diseñar presentaciones, audios y videos en pocos minutos.

No necesitas saber de tecnología ni tener experiencia previa: este curso está pensado por y para docentes, con ejemplos reales, actividades listas para usar y recursos descargables.

Además, aprenderás cómo enseñar IA a tus estudiantes, aplicar buenas prácticas éticas y transformar la IA en una aliada de tu desarrollo profesional.

Sumate y descubrí cómo ahorrar tiempo sin resignar calidad. La educación no se reemplaza… ¡pero sí se potencia!

Este curso es una guía práctica para que docentes de todos los niveles aprendan a usar herramientas de inteligencia artificial de manera creativa, eficiente y ética. A través de ejemplos reales, actividades aplicadas y herramientas gratuitas, vas a descubrir cómo integrar la IA en tu día a día sin perder el foco pedagógico.
Usar herramientas de IA como ChatGPT, Gemini, NotebookLM, Gamma, HeyGen y otras.
Crear recursos educativos (textos, audios, imágenes, presentaciones y videos) en pocos minutos.
Planificar clases y corregir trabajos con mayor eficiencia y menor esfuerzo.
Diseñar actividades con IA que respeten criterios pedagógicos y promuevan el pensamiento crítico.
Aplicar buenas prácticas éticas y responsables en el uso de inteligencia artificial.
Enseñar a tus estudiantes a utilizar la IA con propósito y criterio.
Ahorrar tiempo sin resignar calidad educativa.
Incorporar la IA como aliada para tu desarrollo profesional docente.

Contenido del curso

¡Bienvenidos a DocencIA 3.0!
¡Hola, profes! Bienvenido a DocencIA 3.0. Soy Alexis Moyano, tecnologo, emprendedor y fanático de todo lo que nos ayude a aprender y enseñar mejor y con más ganas. Este curso nació de una idea simple pero poderosa: hacer que la inteligencia artificial deje de parecer ciencia ficción y se convierta en una compañera real en tu día a día como docente. Acá vas a aprender a usar herramientas como ChatGPT, NotebookLM, Gamma, HeyGen, ElevenLabs y Suno... pero sobre todo, vas a ver cómo aplicarlas en tu aula, con tus tiempos y tu realidad. La idea no es que te conviertas en experto en tecnología, sino que te sientas acompañado para dar este salto. Así que, tomate un mate, hacete un tiempito, y vamos a empezar juntos este camino hacia una docencia más creativa, eficiente y humana.

¡Bienvenida y Preparación!
Cómo nació Docencia 3.0
¡Tu primera misión! (Si te animas)

Módulo 1: Generación de Textos e Ideas
🎯 Objetivo del módulo: Aprender a usar asistentes conversacionales (IA generativa de texto) para planificar clases, redactar contenidos, adaptar actividades y mejorar la comunicación escolar.

Introduccion al Modulo 1

31:16
📘 Lección 1.1 – ¿Por qué usar IA para escribir? (Si ya escribimos todo el día)
🛠 Lección 1.2 – Conociendo a tus nuevos aliados: ChatGPT, Gemini y Claude
✍ Lección 1.3 – El secreto no es la herramienta, es cómo le pedís las cosas: La Fórmula C.A.P.A.S.
🧪 Lección 1.4 – ¡A la práctica! Resolviendo problemas docentes reales
✨ Lección 1.6 – Chispa Creativa: Usos que no te esperabas
🧰 Lección 1.7 – Banco de prompts listos para usar
💥 Lección 1.8 – Desafío final del módulo: Poné la IA a tu servicio
💡 Lección 1.5 – El Rincón del «¡Esto no me funciona!»

📚 Módulo 2: Comprender, Organizar y Estudiar con IA
Herramienta principal: NotebookLM (de Google) 🎯 Objetivo del módulo: Aprender a usar NotebookLM para trabajar con tus propios documentos: resúmenes, evaluaciones, guías de estudio, audio explicativo, comparación de fuentes, análisis de textos y más.

Introduccion al Modulo 2

00:00
📘 Lección 2.1 – ¿Qué es NotebookLM y por qué es un antes y un después para nosotros?
🔧 Lección 2.2 – Primeros pasos con NotebookLM
🧪 Leccion 2.3 – Actividades docentes que podés resolver con NotebookLM
🎧 Leccion 2.4 – Audio Overview: el resumen que se escucha
💡 Lección 2.5 – El Rincón del «¡Esto no me funciona!» con NotebookLM
✨ Lección 2.6 – Chispa Creativa: Usos de NotebookLM que no te esperabas
🧰 Lección 2.7 – Tu «caja de herramientas» de prompts para NotebookLM
🎯 Lección 2.8 – Desafío final del módulo: Tu centro de operaciones docente

🧠 Módulo 3: El Docente Artista: Generacion de Imágenes y recursos que enseñan
🎯 Objetivo del módulo: Aprender a generar imágenes educativas visualmente atractivas a partir de texto, sin necesidad de saber dibujar ni usar herramientas de diseño. Usar estas imágenes para enriquecer las clases, captar la atención del grupo y crear recursos didácticos únicos.

Introduccion al Modulo 3

00:00
🎨 Lección 3.1 – ¿Por qué las imágenes con IA pueden transformar tus clases?
✍ Lección 3.2 – Cómo funcionan los generadores de imágenes con IA
🔑 Lección 3.3 – El arte de pedir: cómo escribir buenos prompts visuales
💡 Lección 3.4 – El Rincón del «¡Esto no me funciona!» con Imágenes
✨ Lección 3.5 – Chispa Creativa: Usos de las imágenes que no te esperabas
🧰 Lección 3.6 – Tu «caja de herramientas» de prompts visuales
💥 Lección 3.7 – Desafío del módulo: ilustrá tu clase
✅ Lección 3.8 – Pedile que te ayude a pedir

🗣️ Módulo 4 – Texto que se Escucha: darle voz a tus ideas
🎯 Objetivo del módulo: Aprender a transformar textos escritos en audios claros, naturales y expresivos utilizando inteligencia artificial. Este recurso es clave para hacer tus clases más accesibles, inclusivas y dinámicas, incluso si no te sentís cómodo grabando tu propia voz.

Introduccion al Modulo 4

00:00
⚠️ Un detalle importante antes de empezar
📘 Lección 4.1 – ¿Por qué ponerle voz a tus contenidos?
⚙️ Lección 4.2 – ¿Cómo es que la IA puede «hablar» y «cantar»?
🛠️ Lección 4.3 – ¿Qué tipo de textos podés transformar en audio?
▶️ Lección 4.4 – Tus Nuevos Aliados Sonoros: ElevenLabs y Suno
🎤 Lección 4.5 – Creando tu Voz Digital: El superpoder de la clonación
💡 Lección 4.6 – El Rincón del «¡Esto no me funciona!» con Audio
✨ Lección 4.7 – Chispa Creativa: Usos del audio que no te esperabas
🔊 Lección 4.8 – Audio Overview en NotebookLM: tu contenido explicado en voz natural
🧰 Lección 4.9 – Otras herramientas que también podés usar
🎯 Lección 4.10 – Desafío final: ¡Que se escuche tu clase!

🎥 Módulo 5 – Tu clase cobra vida: creación de video con IA
🎯 Objetivo del módulo Aprender a generar videos educativos utilizando IA, ya sea para explicar un concepto, presentar un personaje histórico, dinamizar una evaluación o crear un avatar docente sin filmarte. El aprendizaje se centra en: Cada herramienta tiene su enfoque y potencial único Cómo combinar IA de imagen, voz y movimiento Transición de una idea curricular a un video concreto en menos de 10 minutos Entender las versiones gratuitas y cuándo conviene un plan de pago

Introduccion a la generacion de videos con IA

00:00
🧠 Lección 5.0 – Técnica transversal: “Pedile que te ayude a pedir”
🚀 Lección 5.1 – ¿Por qué sumar videos a tus clases?
🔍 Lección 5.2 – ¿Cuándo usar Sora, cuándo Veo, cuándo Kling o HeyGen?
✍️ Lección 5.3 – Sora (OpenAI): generá clips realistas desde un guion
🔊 Lección 5.4 – Veo 3 (Google Vertex AI): video con audio sincronizado
🎦 Lección 5.5 – Kling AI: video más largo para producciones simples
🧑‍🏫 Lección 5.6 – HeyGen: un avatar que habla con tu guion
🧩 Lección 5.8 – Desafíos prácticos y llevarlo al aula
🧠 Lección 5.7 – Técnica transversal: “Pedile que te ayude a pedir”

🧠 Módulo 6 – Presentaciones express y planificación inteligente con IA
🎯 Objetivo del módulo Aprender a transformar ideas, notas o guiones en presentaciones visuales listas para clase, sin saber diseño. Comprender cómo planificar una clase y generar sus recursos con IA. Conocer los límites de las versiones gratuitas para evitar sorpresas. Incorporar el meta‑prompt de refinamiento de prompts (capítulo 5.7) para afinar las solicitudes.

🔐 Módulo 7 – Uso Responsable y Ético de la Inteligencia Artificial en la Escuela
🌟 Objetivo del módulo Entender los principios éticos básicos para el uso de IA en contextos educativos. Identificar riesgos, sesgos y responsabilidades asociadas a las herramientas de IA. Proponer buenas prácticas de integración responsable para docentes, escuelas y estudiantes. Generar una actitud crítica y reflexiva frente a los cambios tecnológicos.

🧑‍🏫 Módulo 8 – IA para estudiantes: cómo enseñarla desde el aula
🎯 Objetivo del módulo Brindar herramientas y estrategias para que los docentes puedan enseñar sobre Inteligencia Artificial en sus clases. Promover un uso crítico, ético y creativo de las herramientas digitales. Conectar la IA con proyectos escolares reales, en distintas áreas y niveles educativos. Favorecer el pensamiento reflexivo y la alfabetización digital desde una mirada situada.

🎯 Objetivo del módulo
🚀 Lección 8.1 – ¿Por qué enseñar IA en la escuela? El nuevo analfabetismo
🛠️ Lección 8.2 – Las 3 Habilidades Clave que Deben Dominar tus Alumnos
✍️ Lección 8.3 – El Taller de Prompts: Enseñando el Método CAPAS en Clase
🧪 Lección 8.4 – El Laboratorio de Ideas: Proyectos con IA para tu Materia
🧠 Lección 8.5 – No todo lo que dice la IA es cierto: pensamiento crítico y validación
📏 Lección 8.6 – Criterios de evaluación para el uso de IA en trabajos escolares
🎓 Lección 8.7 – Desafío final: Enseñar IA con tus estudiantes

Acerca de este curso

¿Qué aprenderás?

Contenido del curso

¡Bienvenida y Preparación!

Cómo nació Docencia 3.0

¡Tu primera misión! (Si te animas)

Módulo 1: Generación de Textos e Ideas 🎯 Objetivo del módulo: Aprender a usar asistentes conversacionales (IA generativa de texto) para planificar clases, redactar contenidos, adaptar actividades y mejorar la comunicación escolar.

Introduccion al Modulo 1

📘 Lección 1.1 – ¿Por qué usar IA para escribir? (Si ya escribimos todo el día)

🛠 Lección 1.2 – Conociendo a tus nuevos aliados: ChatGPT, Gemini y Claude

✍ Lección 1.3 – El secreto no es la herramienta, es cómo le pedís las cosas: La Fórmula C.A.P.A.S.

🧪 Lección 1.4 – ¡A la práctica! Resolviendo problemas docentes reales

✨ Lección 1.6 – Chispa Creativa: Usos que no te esperabas

🧰 Lección 1.7 – Banco de prompts listos para usar

💥 Lección 1.8 – Desafío final del módulo: Poné la IA a tu servicio

💡 Lección 1.5 – El Rincón del «¡Esto no me funciona!»

Introduccion al Modulo 2

📘 Lección 2.1 – ¿Qué es NotebookLM y por qué es un antes y un después para nosotros?

🔧 Lección 2.2 – Primeros pasos con NotebookLM

🧪 Leccion 2.3 – Actividades docentes que podés resolver con NotebookLM

🎧 Leccion 2.4 – Audio Overview: el resumen que se escucha

💡 Lección 2.5 – El Rincón del «¡Esto no me funciona!» con NotebookLM

✨ Lección 2.6 – Chispa Creativa: Usos de NotebookLM que no te esperabas

🧰 Lección 2.7 – Tu «caja de herramientas» de prompts para NotebookLM

🎯 Lección 2.8 – Desafío final del módulo: Tu centro de operaciones docente

Introduccion al Modulo 3

🎨 Lección 3.1 – ¿Por qué las imágenes con IA pueden transformar tus clases?

✍ Lección 3.2 – Cómo funcionan los generadores de imágenes con IA

🔑 Lección 3.3 – El arte de pedir: cómo escribir buenos prompts visuales

💡 Lección 3.4 – El Rincón del «¡Esto no me funciona!» con Imágenes

✨ Lección 3.5 – Chispa Creativa: Usos de las imágenes que no te esperabas

🧰 Lección 3.6 – Tu «caja de herramientas» de prompts visuales

💥 Lección 3.7 – Desafío del módulo: ilustrá tu clase

✅ Lección 3.8 – Pedile que te ayude a pedir

Introduccion al Modulo 4

⚠️ Un detalle importante antes de empezar

📘 Lección 4.1 – ¿Por qué ponerle voz a tus contenidos?

⚙️ Lección 4.2 – ¿Cómo es que la IA puede «hablar» y «cantar»?

🛠️ Lección 4.3 – ¿Qué tipo de textos podés transformar en audio?

▶️ Lección 4.4 – Tus Nuevos Aliados Sonoros: ElevenLabs y Suno

🎤 Lección 4.5 – Creando tu Voz Digital: El superpoder de la clonación

💡 Lección 4.6 – El Rincón del «¡Esto no me funciona!» con Audio

✨ Lección 4.7 – Chispa Creativa: Usos del audio que no te esperabas

🔊 Lección 4.8 – Audio Overview en NotebookLM: tu contenido explicado en voz natural

🧰 Lección 4.9 – Otras herramientas que también podés usar

🎯 Lección 4.10 – Desafío final: ¡Que se escuche tu clase!

Introduccion a la generacion de videos con IA

🧠 Lección 5.0 – Técnica transversal: “Pedile que te ayude a pedir”

🚀 Lección 5.1 – ¿Por qué sumar videos a tus clases?

🔍 Lección 5.2 – ¿Cuándo usar Sora, cuándo Veo, cuándo Kling o HeyGen?

✍️ Lección 5.3 – Sora (OpenAI): generá clips realistas desde un guion

🔊 Lección 5.4 – Veo 3 (Google Vertex AI): video con audio sincronizado

🎦 Lección 5.5 – Kling AI: video más largo para producciones simples

🧑‍🏫 Lección 5.6 – HeyGen: un avatar que habla con tu guion

🧩 Lección 5.8 – Desafíos prácticos y llevarlo al aula

🧠 Lección 5.7 – Técnica transversal: “Pedile que te ayude a pedir”

🎯 Objetivo del módulo

Introduccion al Modulo 6

🚀 Lección 6.1 – ¿Por qué usar IA para tus presentaciones? El fin del «domingo de PowerPoint»

🎨 Lección 6.2 – La estrella del módulo: Conociendo Gamma

✍️ Lección 6.3 – Paso a paso: Creando tu presentación con Gamma

🧠 Lección 6.4 – El combo ganador: Planificación y presentación en un solo paso

🏆 Lección 6.5 – Desafío final: Convertite en un Multiplicador de Recursos

🌟 Objetivo del módulo

📖 Lección 7.1 – Principios éticos fundamentales

🔒 Lección 7.2 – Privacidad, datos y consentimiento

⚖️ Lección 7.3 – Sesgos algorítmicos y equidad

🏫 Lección 7.4 – Buenas prácticas para el aula y la institución

🎓 Lección 7.5 – Alfabetización digital e IA

✍️ Lección 7.6 – El Dilema del «Copy-Paste» Inteligente: Repensando la Originalidad

✅ Lección 7.7 – Desafío final del módulo

🎯 Objetivo del módulo

🚀 Lección 8.1 – ¿Por qué enseñar IA en la escuela? El nuevo analfabetismo

🛠️ Lección 8.2 – Las 3 Habilidades Clave que Deben Dominar tus Alumnos

✍️ Lección 8.3 – El Taller de Prompts: Enseñando el Método CAPAS en Clase

🧪 Lección 8.4 – El Laboratorio de Ideas: Proyectos con IA para tu Materia

🧠 Lección 8.5 – No todo lo que dice la IA es cierto: pensamiento crítico y validación

📏 Lección 8.6 – Criterios de evaluación para el uso de IA en trabajos escolares

🎓 Lección 8.7 – Desafío final: Enseñar IA con tus estudiantes

Valoraciones y reseñas de estudiantes

Módulo 1: Generación de Textos e Ideas
🎯 Objetivo del módulo: Aprender a usar asistentes conversacionales (IA generativa de texto) para planificar clases, redactar contenidos, adaptar actividades y mejorar la comunicación escolar.

🔊 Lección 5.4 – Veo 3 (Google Vertex AI): video con audio sincronizado